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一进教学大楼,三块展板便映入眼帘,上面分别展示了二年级每班同学的“快乐读书卡”优秀作品。

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    近日,梅二幼儿园迎来了远道而来的客人——来自云南的幼教同行。

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    活动前期,大班孩子们在老师的带领下讨论,如何让小班的弟弟妹妹感受到第一次游园的欢乐?怎样让弟弟妹妹认识接纳自己?带着弟弟妹妹游园时用哪些方法照顾好他们?在一番讨论后,大班的孩子感受到责任的含义,跃跃欲试,于是,活动前期,大班孩子来到小班教室,和弟弟妹妹们手拉手、作介绍。

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    李惠利中学和卢湾高级中学的众多篮球爱好者参加了本次活动。...

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    华理附中与韩国济州教育的交流活动在紧凑而又充实中精彩地度过了,圆满地完成了此次接待任务,在中韩学生的心里留下的不仅是精彩的瞬间,更是永恒的友谊。...

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    本次活动以“自信,我最棒、宽容”为主线,二年级是午会课,三、四、五年级是中队主题会,其中一、五年级有大手牵小手联合中队主题班会。...

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    本次活动由语文特级教师、专家顾问陈友勤老师执教新统编语文六年级教材中《古代诗歌三首》一课。...

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    两位老师扎实的个人语言素质以及优秀的课堂把控能力让在场的老师领略到了世外青年教师的风采。...

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    紧接着又举行了“我喜爱的艺术家”讲故事比赛。...

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    (摄影:张君懿;责编:洪启闻;责审:郑亚捷)...

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    八年级卢益晓老师和邵颖珠老师分享道,复习课可以有效利用思维导图和知识结构图来引导学生回忆关键考点,让学生对琐碎的知识点和之间的联系一目了然;重点放在课堂的前半部分,学生注意力更集中一点;些机械的比如默写之类的操练可以借助家长的力量在家里面完成;复习课的课件要注重颜色的不同显示,答案要清晰地呈现出来。...

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    阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,孩子们又迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。...

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    “自主意识和选择能力、对自我和世界的好奇心、享受“知识”的快乐、阅读的兴趣和习惯、对生活充满热情、学习品质与效率”,陈教授将这些育人理念和实践相结合,以质朴的语言、真挚的情感深深吸引着班主任们,使他们沉浸其中,意犹未尽。...

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    尤其是材料选择上,卜老师引导学生先固定“颗粒材料”、“填充量”、“外壳材料”其中两个变量,再通过改变一个变量的方式找到“影响沙槌声音响亮的因素”,从而掌握实验的方法,习得实验的途径。...

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    上午9点幼儿园全体师幼和家长欢聚在一起,举行了汇家幼儿园2018年“放飞梦想,快乐起航”大班毕业典礼。...

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    宣誓完毕后,新团员代表高一4班的崔璀同学进行发言,表达了自己加入共产主义青年团的喜悦之情,并向全体新团员发出倡议:应不断进取,锻炼和提高自己,继续以积极进取的心去工作、学习、生活,用一颗坚定的心面对困难,以身作则成为同学们的表率。...

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    他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。...

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    教师在观看后纷纷表示:电影中的内容充分体现了中国人民不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操,它是宏观与微观的结合,是宏大主题的表现,也是微观感性的展示,它通过一个有一个生动具体的故事拉近了与观者间的距离,让大家在赞叹在惊呼的同时,发自内心地明白——“幸福是奋斗出来的”。...

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    2018年6月8日,宛平中学八年级全体师生,共同举行了题为“勤奋、善学,迎接期末的挑战!”2017学年第二学期八年级大会。...

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    本月田林六幼大班开展了《我们的城市》 主题活动。...

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    王志安老师首先通过近期美国开展对叙利亚的军事打击的热点话题来引发同学思考:在这次美国的行动中,中国在国际上扮演着什么角色?由此,他引出了话题:我们需要正确看待中国的政治空间,而未来中国又该向何处去? 王老师紧密结合时政热点,将课本知识与具体实例相结合。...

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    整场演习历时不到10分钟,活动讲解与实战相结合,有静有动,疏散演练紧张有序,无一人受伤。...

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    然后列举了《中国公民的荣誉感》、《一个女孩的信念》、《居安思危》、《面对诱惑设好“防火墙”》、《富兰克林借书》、《把好公私标尺》6个小故事,通过故事中蕴含的道理使党员们明确了党员需具有的素养和政治标准:一是信念坚定,具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念,自觉践行社会主义核心价值观,矢志不渝地为共产主义事业奋斗终身;二是对党忠诚,拥护党的纲领,自觉贯彻党的路线方针政策,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想和行动上始终与党中央保持高度一致;三是为民服务,把人民群众放在心中最高位置,树立群众观点,践行群众路线,维护群众利益;四是严守纪律,自觉遵守党章,模范遵守国家法律,严格按党章的组织原则和党内政治生活准则办事。...

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    5月5日,罗香校区的志愿者们在实训室迎来了前来观看、体验的第一批中小学生。...

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    决定教育和教学的未来,靠的是教师的思考力和想象力。...